Beschreibung:
Die erste Kohorte von Schülern und Schülerinnen, die im Kurssystem unterrichtet wurde, wurde vom Beginn des Kurssystems in der 6. Klasse bis zur Matura wissenschaftlich beobachtet. Dabei wurden Daten zur Akzeptanz des Kurssystem und seine Auswirkungen auf Schulklima, Leistungsbereitschaft und Befindlichkeit der Schüler und Schülerinnen erhoben und im Längsschnitt ausgewertet.
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