Beschreibung:
Bericht über eine bundesweite empirische Untersuchung an 257 Schulen über Ansätze, Erfahrungen und Wirkungen der Schulautonomie in Österreich. Befragt wurden über 6.500 Schulleiter/innen, Lehrpersonen, Eltern und Schüler/innen. Die Ergebnisse vermitteln ein umfassendes Bild der Chancen und unbeabsichtigten Nebenwirkungen, aber auch der Perspektiven zur Weiterentwicklung der Schulautonomie.
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